Одобрени програми
Повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти
Курсове за всички педагогически специалисти
-
Динамична класна за ефективно образование в богата на технологии среда
-
Динамичен модел за прилагане на компетентностен подход в обучението
-
Приложение на компетентностен подход в образованието – педагогически акценти и методически насоки
-
Използване на уеб-базирани образователни технологии за реализиране на ефективен учебен процес
-
Използване на метода "Обърната класна стая" в учебния процес
- Проектно-базирано обучение в училище – акценти и насоки за приложение
- Портфолио на учителя
- Разработване на електронно портфолио на учителя.
- Използване на интернет технологии в учебния процес. Разработване на учителски блог
- Използване на облачни технологии в учебния процес. Работа с Office 365
- Организация и управление на учебно съдържание с One Note
- Запознаване със софтуер за работа с интерактивна дъска
- Създаване на онлайн урок с Office Mix
- Работа с електронни таблици в Excel
- Разработване на анимирани мултимедийни презентации
- Разработване на интерактивни PowerPoint презентации с използване на VBA
- Разработване на интерактивни упражнения с Excel – ребуси, кръстословици, пъзели
- Разработване на мултимедийни уроци с Prezi
- Компютърна графика – растерна и векторна
- Информационни технологии и компютърни системи за HTML програмиране в Интернет – акценти и насоки за приложение
- Информационни технологии и компютърни системи за работа с SQL бази от данни – акценти и насоки за приложение
- Информационни технологии и компютърни системи за работа с бази от данни – акценти и насоки за приложение
- Информационни технологии и компютърни системи за работа с електронни бележници – акценти и насоки за приложение
- Информационни технологии и компютърни системи за работа с електронни презентации– акценти и насоки за приложение
- Информационни технологии и компютърни системи за работа с електронни таблици– акценти и насоки за приложение
- Информационни технологии и компютърни системи за текстообработка и компютърна графика– акценти и насоки за приложение
- Кинопедагогика
- Музейна педагогика
- Приказките на етносите и народите в езиковото и литературното обучение на деца и ученици
- Разработване и управление на проекти в образованието
- Съвременни образователни технологии – портфолио в професионалното развитие на учителя
- Как да защитим своята интелектуална собственост и да не нарушаваме чуждата в образователните заведения
- Управление на качеството в образованието
- Нарушения в четенето и писането /дислексия, дизграфия и обучителни трудности/ при ученици в начален етап на обучение
- Генерализирани разстройства на развитието /детски аутизъм, хиперактивност/
- Преходът подготвителната група – първи клас – особености и решения
- Професията на учителя и синдромът на емоционалното „изгаряне”
- Приложение на информационно-комуникационни технологии в обучението по музика
- Преносът на фолклорната традиция – методически насоки и иновативни практики
Курсове за педагогически специалисти – предучилищна педагогика
- Интегриране на технологии в детската градина чрез използване на софтуерен пакет от мултимедийни ситуации и работа с интерактивна дъска
- Учебна работа в детската градина в богата на технологии среда – работа с интерактивна дъска, таблети и образователен софтуер
- Разработване на дидактични ресурси за работа с интерактивна дъска в детската градина.
- Запознаване със софтуер за работа с интерактивна дъска
- Използване на интерактивни технологии и образователен софтуер в обучението по Английски език за детската градина
- Съвременни образователни технологии – портфолио в професионалното развитие на учителя
- Приобщаване на родителите към образователната институция – насоки и акценти
- Проектно-базирано обучение в детската градина
Курсове за педагогически специалисти – начална училищна педагогика
- Проектно-базирано обучение при интегриране на технологии 1. – 4. клас
- Формиране на дигитални умения у учениците в начална училищна възраст
- Компютърно моделиране в началното училище
Курсове за педагогически специалисти – прогимназиален и гимназиален етап
- Проектно-базирано обучение при интегриране на технологии 5. – 12. клас
- LEGO роботиката като лост за формиране на интерес към техническите науки и развиване на логическо, творческо и критично мислене у ученици
- VBA (Visual Basic for Application) за разработване на образователни ресурси
- Визуално програмиране с Touch Develop
- Визуално програмиране със Scratch
- Геометричната задача – технологии на успеха
- Интегриране на технологии в обучението по математика 5-12 клас
- Мултимедиен урок в обучението 5-12 клас
- Мултимедиен урок в обучението по география и икономика 5-12 клас
- Мултимедиен урок в обучението по история и цивилизация 5-12 клас
- Интегриране на технологии в обучението по математика. Работа с Geogebra